TEATRO DE FANTOCHE - "OS POVOS DO BRASIL"

No espaço da sala de aula professores e alunos deverão apropriar-se da prática social; da realidade vivenciada pelos mesmos; buscando assim, conteúdos como instrumentos culturais para a apropriação do saber. Nesta perspectiva, a professora de história da Rede Municipal de Educação, Patrícia Giselia, desenvolve há quatro meses o projeto de ensino “Arte & Educação”.

Maiores informações em: historiamoc-historia.blogspot.com/

GINCANA REVOLTAS COLONIAIS FAZ SUCESSO

Entre os dias 01 e 02 de julho DE 2010, na ESCOLA MUNICIPAL DONA VIDINHA PIRES, os alunos do 7º Ano A; B e C realizaram as ultimas tarefas dentro das atividades da “Gincana Revoltas Coloniais”.A professora de História PATRÍCIA GISELIA vem desenvolvendo um projeto de ação pedagógica que visa o desenvolvimento integral dos estudantes e propõe trabalhar as habilidades e competências de forma multidisciplinar articulando fatos, conceitos e princípios da disciplina de História.

Maiores informações em: historiamoc-historia.blogspot.com/

APROVAÇÃO NO TELECURSO AGRADA A COMUNIDADE DO GRANDE MAJOR PRATES

Após 35 anos afastado da escola, Manoel de Fátima Mendes da Silva, Técnico de Raios X, 55 anos de idade, decide retomar os estudos. Opta por fazer o Telecurso que destina àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria. O Telecurso é resultado de uma parceria entre a Fundação Roberto Marinho, a Federação das Indústrias, o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e o Serviço Social da Indústria (SESI). E, por defender a universalização do ensino, a Prefeitura de Montes Claros, através da Secretaria Municipal de Educação, dispõe de espaços destinados ao Telecurso na Escola Municipal Dona Vidinha Pires.

É um espaço colaborativo de valorização das inteligências e saberes e de respeito às diferenças e ritmos de aprendizagem.

Manoel obteve aprovação em 85% das disciplinas estudadas, com apenas 05 (cinco) meses de aula. Isso deixou a comunidade escolar entusiasmadíssima.

Procuramos respeitar e valorizar a história de vida do aluno, eles são possuidores de valores, experiências e saberes que enriquecem as aulas. Sermos os facilitadores da construção de conhecimento dos alunos é uma missão gratificante. Afirmam os professores.

O Telecurso está aberto a todos os interessados maiores de quinze anos que não concluíram o ensino fundamental e maiores de dezoito anos que ainda não concluíram o  ensino médio.

ALUNOS DO TELECURSO SÃO VITORIOSOS NAS PROVAS

Nos dias 04 e 05 de dezembro os alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio fizeram as provas do Telecurso. A aprovação em mais de 80% deixou a comunidade escolar imensamente feliz. Sabem que esse é um resultado de muito esforço dos alunos associado ao desempenho e dedicação dos professores. A Prefeitura de Montes Claros está de parabéns por propiciar às famílias a alegria de ver os alunos, jovens e adultos que não concluíram os estudos na época apropriada, conseguirem êxito nos estudos.  

Como mostra o site www.novotelecurso.org.br a metodologia do Telecurso é direcionada para o desenvolvimento de competências voltadas para o mundo do trabalho e para a formação da cidadania. (...) Assim, é orientada por um fazer pedagógico que valoriza os diferentes saberes, estimula o conflito produtivo, o diálogo e transforma o ensinar em aprendizado. (...) Essa metodologia se propõe a criar um ambiente de aprendizagem prazeroso, incentivador da inventividade, da estética e da sensibilidade, e a favorecer o trabalho investigativo, cooperativo e a integração do grupo. Com essa perspectiva, propicia que os limites sejam enfrentados de maneira individual e coletiva, permitindo avanços, da mesma forma que os erros são vistos como inerentes ao processo de aprendizagem. Valoriza as potencialidades e as qualidades dos alunos, possibilitando o desenvolvimento de sua auto-estima, autocrítica e auto-avaliação.